Важно, чтобы образование шло в ногу с реальными запросами жизни и технологий. Поэтому с 1 сентября 2026 году мы предлагаем запустить пилотный проект — «цифровую азбуку». Сейчас информатику в школах преподают с 7 класса, мы же хотим ввести ее с начальной школы — ребята будут изучать основы цифровой грамотности, безопасного поведения онлайн, а также смогут понять, как устроен цифровой мир. Реализовать новые уроки планируем в партнерстве со Сбером, Яндексом и Минпросвещения.

Кроме того, школьную информатику важно обновлять каждый год: технологии не терпят учебников десятилетней давности, необходимо актуализировать информацию.

Что касается подготовки квалифицированных кадров: сегодня 6 из 10 девятиклассников выбирают колледжи и все чаще идут учиться на инженеров, логистов, операторов станков с числовым программным управлением, специалистов по дронам и кибербезопасности. В подмосковных колледжах уже используют ИИ: он помогает сварщикам выстраивать шов, монтажникам — находить дефекты, логистам — управлять складами. Это не замена человеку, а инструмент, который делает его работу точнее и эффективнее.

Важно, чтобы выпускники могли сразу применить навыки на практике — на современном производстве, в безопасных и технологичных условиях. Здесь мы тоже в партнерстве с Минпросвещения готовы совместно с предприятиями внедрять изменения в программы подготовки студентов колледжей и вузов в части практического использования ИИ в профессиональных задачах.

Наш Президент поставил цель — войти в топ‑25 стран по плотности роботизации. Чтобы этого достичь, каждая отрасль — от здравоохранения до транспорта — должна четко понимать, какие профессии будут востребованы через 5–10 лет, и выстраивать подготовку под них уже сейчас.